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语文课本。

“喻哗喻哗,你快点教我。”何吞热情高涨的看着喻哗,心心念念都是快点学会这篇拗口的《猪岛难》去背给叶起听。

喻哗正和旁边的男生打着手游,一见何吞来了,把手机塞给同学,“帮我打着。”

然后撑着桌子嚯的一下坐在了何吞身边。

何吞摊开课本,求知若渴,“你说好要帮我的。”

喻哗偏着头笑,眼里映照着何吞的笑脸,末了随意的勾了何吞的肩膀,指着课本,“行,我说到做到。”

喻哗教何吞有自己的法子,何吞惊奇的发现虽然自己不懂那些字,也报不明白那句话的意思,但在喻哗的教导下竟然能完整的背出一段话。

不同叶起那种高智商的教法,喻哗采用了所有笨学生都曾经使用过的音译法,只不过从英文变成了中文。

“噫吁嚱,你要记住一二三的一,嘘嘘的嘘,疼惜的惜,跟我念一遍,一嘘惜......”

何吞有口学舌,“一嘘惜。”

“危险,在乎,高哉,危乎高哉。”

何吞认真的念着,“危乎高哉。”

“还有,这片课文不叫猪岛难,”说到这里,喻哗忍不住笑出声来,“老鼠,道路,困难......鼠道难。”

何吞一字一顿,“鼠道难,对了对了,就是鼠道难。”

他以前总觉得猪岛难念起来和同学们念的不一样,原来是鼠道难!

喻哗笑得前翻后仰,“何吞你要不要这么可爱啊?”

前面恶补作业的女同学忍不住回过头,“喻哗,你别欺负人家何吞小可爱。”

喻哗撑着脑袋,“我哪里欺负他,我对他好还来不及呢。”

何吞还沉浸在自己能念对课文的狂喜之中,傻里傻气的跟着一众人笑。

他好久没有和大伙在一起玩的感觉了,以前在大海里,虽然大家不用上学,但总是会聚在一起玩,到了陆地,好多时候都是他自己孤零零一个人在家,他觉得即使上学要学很多他不认识的,写好多他不懂的作业,还要背什么《鼠道难》,但还是很开心。

能有这么多人类朋友,是他觉得自己变成人后除了和叶起在一起外第二件最开心的事情。

正傻笑着,喻哗冲他眨眨眼,“等你学会背这篇课文,我教你打篮球。”

“篮球?”

就是每次在操场上看到大家一起抢一颗球的游戏吗?何吞把头点得和小鸡啄米,“好啊。”

差不多四十分钟下来,游戏没玩到,但何吞好歹可以背出《鼠道难》前面一个半段落,也算是收获颇丰了。

回家的公车上,何吞还在默念着前面的段落,喻哗说,不能光是背了一次就好,没事的时候还要时时巩固,何吞深信不疑,毕竟作为一条记忆力不是很好的鱼,很有可能今天背了明天就忘记,他可不想徒劳无功。

一踏进家门,就闻到面条的香味,何吞吸着鼻子直往厨房去,果然看到叶起围着青蓝色的围裙在厨房里面捣鼓。

“叶起。”何吞一个熊抱就是扑上去紧紧从后背抱住叶起。

叶起早就听到开门的声音了,可还是被何吞突如其来的动作吓了一跳,好笑的拉住何吞的手,回过头来,“什么事这么开心?”

何吞差点就脱口而出我会背《鼠道难》了,但最终还是卖了个关子,“我以后再告诉你。”

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