第十四章 神级速记颗粒！救急！（1 / 2）

通宵熬夜做任务的李松在课堂上昏昏欲睡...

班主任在讲台上唾沫星子乱飞，歇斯底里的吼着主语谓语不定式...

李松托着腮，两只眼睛就像在打架一样，根本睁不开，他实在是太困了。

通完宵再去上课，简直就是一种折磨，有木有？

嗯？

好你个大胆的李松，在老师吹吹牛比的时候，你竟然睡觉？这就是侮辱老师！对老师的不尊重！

嗖~~

一颗粉笔不偏不倚的砸在李松脑门，这让渐入梦境的李松猛然惊醒，那种不爽的感觉就不提了。

操蛋！老子的四十米大刀哪儿去了？李松心里怒意难平。

&quot李松！站起来听课！上课打盹，到底还有没有把我这个班主任放在眼里？！&quot王老师生气道。

李松敢怒不敢言，只好从座位上站起来。

王老师扫了课堂一眼，然后继续道，&quot这篇文章是老师在英语杂志上发表的一篇文章，探讨的是未来英语教育的发展方向，大家有时间可以看下。&quot

王老师是燕京大学外语系毕业，人长的好，学历又高，自然引来不少女生的爱慕。

&quot王老师，你好厉害，听说这家英语报社审稿超级严格！&quot

&quot老师，您的文章能够登上这家报社的报刊，好厉害啊！&quot

...

王老师轻咳一声，透露出几分小得意，故作谦虚道，&quot鄙人不才，偶尔得到报社编辑赏识而已，咱们做学问的，一定要懂得谦虚。&quot

&quot老师，你这篇英语议论文写的真好！&quot一位女生赞叹道。

&quot哪位女同学对这篇文章感兴趣，可以在放学后，跟我回宿舍一起&#039深入&#039...交流下。&quot

还&quot深入&quot交流？

哪个&quot深入&quot？

春风得意的王老师见李松又在打盹，生气道，&quot李松！老师写的这篇英语议论文，你有什么看法？给老师说一下！&quot

自从知道李松是李总的儿子后，王老师是比较忌惮李松的，可是，当李总亲自发话，要对李松严加教育的时候，王老师就借着教育之名，对李松动起了歪心思！

主要是这李松太气人了！自己好不容易在课堂上装个逼，这家伙还睡觉？简直就是不给我面子！

老师的这篇英语文**小可提前读过了，非常深奥，像李松这种中下游的同学不可能读得懂。

苏小可也看得出，王老师是在整顿上课睡觉不守纪律的李松。

英语，对于李松来说，不是一门学科，而是一场灾难！

所以，李松的英语水平可想而知！

叮！

&quot宿主，你有速记颗粒未使用，你可以服用速记颗粒解读这篇英语文章！&quot脑海中的兑换系统对李松传来提示。

见李松支支吾吾说不上来，这倒也在王老师情理之中，要是李松能答上来，那才奇怪呢。

&quot不懂，就要好好听课！&quot王老师教训李松道。

&quot老师，等我阅读完这篇文章，我说看法。&quot

李松的这句话，就像一颗重磅原子弹！空气气流以李松为中心，瞬间向四周扩散！

所有人的面部表情不是惊叹！而是惊叹到扭曲好嘛！

一个高一中下游的学生竟然要解读燕京才子的英语文章？确实吊！

王老师一愣，冷哼一声，&quot李松，学海无涯，要懂谦虚，实话告诉你吧，这篇文章难度极其之高，就算是过了英语六级的大学生也说不出个所以然了，你确定要解读？&quot

&quot对。&quot有了兑换系统，李松的语调沉稳自信了许多。

让你装比！我李松特么来个反装比，你怎么说？